Dernière urgence en date, le « choc des savoirs » est une remise en cause fondamentale de la professionnalité enseignante et des objectifs de l’école. De façon unanime, exprimée par un vote en contre lors du CSE, les parents d’élèves, les personnels de direction, les chercheurs et évidemment les enseignants et enseignantes ont refusé l’école du tri social !