LUNDI 16 MARS ET JUSQU’À NOUVEL ORDRE : PAS D’OBLIGATION DE PRÉSENCE DES PERSONNELS DANS LES ÉCOLES

Le pays est au stade 3 d’une pandémie inédite et par conséquent, le SNUipp-FSU 30, vous invite à mettre un seul vecteur guidant votre décision : votre santé et celle de vos proches.

La Rectrice de l’Académie de Montpellier l’a écrit elle-même dans son mail adressé aux personnels le 15 mars à 13h40 :

« Notre pays est confronté à une crise sanitaire majeure qui nécessite de ses cadres et ses personnels de tenir le cap. Je sais pouvoir compter sur votre engagement. Mais pour cela, vous devez aussi prendre soin de vous, limiter vos déplacements et veiller à respecter et faire respecter les gestes-barrière et les distances avec vos interlocuteurs, tout en portant un regard attentif à votre entourage familial et professionnel. »

« Nous devrons donc assumer nos missions et assurer la continuité du service public d’éducation en encourageant le télétravail ou le travail à distance, en assurant la protection de nos personnels fragiles, en permettant aux parents sans solution de garde d’enfants de rester chez eux. Nous aurons aussi à limiter les réunions à un petit nombre de participants en facilitant les rencontres en audio ou visioconférence et les échanges dématérialisés »

A n’en pas douter la France et ses écoles vivent un moment historique de crise sanitaire. Les décisions et consignes, du sommet de l’état jusque dans les circos, sont prises quasi en temps réel ce qui génère parfois quelques incohérences.

Le SNUipp-FSU du Gard a été en veille tout ce week-end : à l’écoute des personnels, des questions des directeurs et de ses propres analyses. Tout ceci a été relayé via le bureau du SNUipp ou le CHSCT à la DSDEN.

Mais ces 3 jours exceptionnels ne peuvent être la norme. L’administration doit, dès mardi, faire confiance aux équipes pédagogiques, au professionnalisme des personnels et à leur parfaite connaissance de leur public : la « continuité pédagogique » ne va pas se décliner de la même façon en REP ou dans un RPI, en maternelle ou en CM2. Cette fameuse continuité pédagogique est encore un élément de langage rassurant médiatiquement dont JM Blanquer excelle. Tout au plus, les enseignants tenteront de maintenir un lien avec l’école par des activités scolaires proposées par divers supports selon l’âge des enfants et les pratiques pédagogiques des enseignants.

Pour la FSU, le statut de fonctionnaire d’état dans une telle situation de crise prend tout son sens : une mission au service du public. Etre, dans la mesure du possible, solidaire avec les personnels soignants fait partie de cette mission. Le principe du volontariat et d’une exigence de protection des personnels prévalent. Malheureusement, l’administration est défaillante en ce domaine (pas de médecin de prévention, pas de visite médicale...). Le Snuipp-FSU a demandé ordre de mission pour les volontaires et rappelle les nécessaires gestes barrières contre le Covid-19 .

Le SNUipp-FSU 30, depuis de nombreuses années, dénonce et combat la dégradation et la casse des services publics et notamment celles de l’hôpital. Les différents gouvernements qui se sont succédés ont poursuivi méthodiquement cette destruction et n’ont jamais entendu les protestations des grévistes. Nous resterons vigilants après la crise pour exiger de véritables engagements dans la ligne des affirmations du président de la République du jeudi 12 mars.

Pour l’heure, concrètement, les consignes à suivre sont les suivantes, les annonces se faisant dans des délais très courts, ce que nous indiquons ci-dessous est encore susceptible d’évoluer : 

 Qui vient à l’école lundi 16 mars et pourquoi ? 1) Le télétravail depuis son domicile est la norme et doit être privilégié. Les collègues (y compris directrices et directeurs) répondant aux situations suivantes restent chez eux : garde d’enfant, pathologie à risque ou vivant avec des personnes à risque, habitant très loin du lieu de travail ou devant se déplacer en transport en commun.

2) La présence dans les écoles a uniquement pour objectif : - assurer la continuité administrative ou pédagogique du service public (direction ou personnel qui s’y substitue) - accueillir et recenser les enfants dont les deux parents sont des personnels soignants (liste sur le site de l’ARS) et qui n’ont aucun autre moyen de garde. Pour accueillir ces enfants, seul•es les enseignant•es volontaires sont concerné•es. Un état des lieux sera fait pour connaitre le nombre d’enfants à accueillir et organiser des regroupements les jours suivants. Les groupes d’enfants sont de 8 à 10 maximum.  Toutes les écoles ont été destinataires des recommandations de l’ARS. Voir PJ

3) Il n’y aura aucune perte de salaire pour les personnels

4) Les AESH, sauf si elles sont volontaires et l’ont indiqué au/ à la Dir de l’école, restent chez elles et seront payées.

Il en est de même pour les AVS et les Services civiques. Pour les AVS/AESH : l’idée est, sur le moyen et long terme, et dans la mesure du possible, de garder le lien avec les familles des élèves dont ils s’occupent habituellement : par mél, ou par tél si cela est pertinent et faisable. En résumé, une présence est nécessaire mais devra être limitée à quelques personnes et relève du volontariat.

 Qui vient les jours suivants ? Quid des conseils de maîtres et autres réunions ?  

Dès mardi, les équipes doivent reprendre la main collectivement ! C’est la consigne syndicale du SNUipp-FSU 30 : => Les concertations peuvent se faire à distance, aucun IEN ne doit imposer une réunion en présentiel !  => L’accueil des enfants des personnels hospitaliers devra être organisé rapidement par les IEN => Les éventuelles rencontres avec les parents pour leur remettre des documents au format papier sont au choix de chaque équipe. Pour les permanences dans l’école, c’est l’équipe qui en décide. => Pour ce qui est de la continuité pédagogique (pour laquelle, les informations données et demandes aux collègues semblent différentes selon les circos ! ), il est nécessaire que l’on accorde pleinement confiance aux enseignant•es, aux équipes.

 Quid de la "continuité administrative" ? Concerne-t-elle les directeurs et directrices ?

Non, elle relève des chefs d’établissement dans le 2nd degré et des IEN dans le 1er degré. Néanmoins, pour assurer la possibilité aux parents de joindre l’école, quelques solutions simples existent sans avoir à être présents sur place en permanence : 
 Afficher l’adresse e-mail de l’école sur le portail,
 Possibilité d’afficher les coordonnées de la cellule d’écoute (coordonnées à destination des familles question.covid19@ac-montpellier.fr).

 Quid des personnels à la santé fragile ou devant garder des enfants de moins de 16 ans ?

Ces personnels sont autorisés à ne pas venir du tout à l’école :

• Pour la garde des enfants, il suffit d’envoyer un mail depuis la boîte académique adressé à la circo attestant sur l’honneur devoir garder ses enfants.
• - Pour les personnels à la santé fragile, un certificat du médecin traitant à adresser à l’IEN puisqu’il n’y a pas de médecin de prévention.
• N’hésitez pas à solliciter des réponses par écrit de l’administration et revenir vers nous en cas de question ou de réponse administrative injonctive ou vous semblant déplacée.

L’équipe du SNUipp-FSU 30 qui reste joignable par courriel ou téléphone.

lire aussi : https://www.snuipp.fr/actualites/posts/consignes-pour-les-personnels-des-ecoles

Dernière minute : Tous les concours de recrutement dans l’Education Nationale sont reportés.

Après avoir été démenti deux fois : jeudi soir par le président de la république et samedi par le premier ministre, JM Blanquer a montré une troisième fois, ce dimanche, son manque de discernement et son incompétence à diriger l’Education Nationale. Il affirme le matin sur France Info « les concours sont si importants qu’il faut les maintenir » pour être contredit, en fin d’après midi, par un communiqué de son propre ministère :« report des examens nationaux et des concours pour ces trois prochaines semaines ». Il est grand temps de changer de ministre !!!