• Formation en constellations : décryptage par le SNUipp-FSU 30

  
  
  Textes de références • Le guide plan français édité par le MEN • Courrier DGESCO 2020-004 (pages 35-36 du guide plan français MEN) • L 912-1-2 du code de l’éducation • la circulaire n° 2014-120 du 16-9-2014 Déclinaison des plans maths et français Le plan maths est arrivé en 2019 et le plan français en 2020. Le déploiement de ce cadre de (...)
  
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• ÉVALUATIONS D’ECOLE : INUTILES ET DANGEREUSES !

  
  
  Info du 8 septembre : le ministère a annoncé que ces évaluations sont reportées au mois de décembre. Leur dangerosité et inutilité restent réelles. Après une phase d’expérimentation en 2021-22, le ministère lance à cette rentrée la généralisation du dispositif d’évaluations d’école. Les équipes des écoles gardoises ont été destinataires en fin d’année scolaire (...)
  
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• CE QUI CHANGE A LA RENTREE 2022

  
  
  Métier, évaluation d’école, éducation prioritaire, direction d’école… le SNUipp-FSU dresse une liste des nouveautés de la rentrée 2022 et livre son analyse. UN TABLEAU RECAPITULATIF : https://www.snuipp.fr/actualites/po...
  
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• PRESSION, INTIMIDATION, SANCTIONS : un système de management à l’Éducation Nationale

  
  
  Le ministre Blanquer, encore en poste ce 9 mai 2022, a « brillé » depuis 2017 et son arrivée au ministère de l’Éducation Nationale par la mise en place d’un management des personnels particulièrement méprisant, dévalorisant et marqué par une idéologie néo-libérale. Le SNUipp-FSU a relevé, entre autres, la transformation de l’enseignant concepteur vers un exécutant qui doit (...)
  
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